El col·legi Reis Catòlics obri nous horitzons i és el primer centre de Primària de Petrer a portar avant un programa Erasmus+

L’IES La Canal també està portant a terme un programa europeu amb la participació de centres d’Alemanya, França i Eslovènia

Conéixer altres cultures, millorar l’adaptabilitat i les habilitats de l’idioma anglés són alguns dels objectius que s’han traçat els centres Reis Catòlics i La Canal, embarcats en programes europeus Erasmus+ al costat de centres educatius d’Eslovàquia, Alemanya, França i Eslovènia.

El col·legi Reis Catòlics ha iniciat una experiència pionera portant als seus estudiants de 6é de Primària a Krupina, Eslovàquia, i és la primera vegada que alumnes de Primària de la nostra localitat participen en un projecte Erasmus+. Esta iniciativa busca expandir els horitzons personals, culturals i educatius dels escolars, enfocant-se en el desenvolupament de competències clau com el treball en equip, la comunicació intercultural, l’adaptabilitat i la millora de les seues habilitats en anglés.

Durant la seua estada, els estudiants presentaran treballs, participaran en classes i col·laboraran en un projecte conjunt amb els seus companys eslovacs, compartint activitats quotidianes i enfortint vincles. D’altra banda, l’institut La Canal està duent a terme un programa Erasmus+ en col·laboració amb estudiants d’Eslovènia, Alemanya i França.

En este projecte, participen un total de 50 alumnes, incloent-hi 25 de La Canal, enfocant-se en temes de vital importància com la conservació del medi ambient i la busca de referents femenins en la ciència, sempre sota el prisma de la inclusió i la multiculturalitat. Els escolars estrangers han visitat l’Ajuntament de Petrer i han mantingut una trobada amb l’alcaldessa, Irene Navarro, i amb la regidora d’Educació, Patricia Martínez, les quals també van rebre a les alumnes i alumnes del Reis Catòlics que es desplaçaran a Eslovàquia.

Per la seua banda, els estudiants de La Canal ja han visitat Eslovènia i Alemanya, i al maig tindran l’oportunitat de viatjar a França. La convivència en cases particulars ha sigut una experiència enriquidora que ha facilitat una major comprensió cultural i integració. Estos projectes Erasmus+ no sols representen una oportunitat única per als jóvens d’ampliar la seua comprensió del món, sinó que també reflectixen el compromís dels centres educatius de Petrer amb la innovació pedagògica i la formació integral dels seus estudiants.