Petrer fa un pas avant en educació inclusiva amb la primera Aula UECO de Primària en el col·legi Reina Sofia

l el municipi amplia la seua xarxa de recursos educatius especialitzats, que dona continuïtat en Primària a una atenció que ja compta amb dos aules UECO en els instituts La Canal i Azorín

Petrer compta des d’este curs amb una Aula UECO (Unitat Específica en Centre Ordinari) en Educació Primària, un nou recurs educatiu que s’ha posat en marxa per primera vegada en esta etapa en el municipi i que està situat en el CEIP Reina Sofia, amb una previsió d’atenció d’entre 8 i 9 alumnes i alumnes.

La regidora d’Educació, Patricia Martínez, ha posat en valor la incorporació d’este recurs com “un pas avant per a continuar avançant cap a una educació cada vegada més inclusiva i adaptada a les necessitats de tot l’alumnat”.

“Per primera vegada comptem a Petrer amb una Aula UECO en Educació Primària, la qual cosa suposa ampliar les possibilitats d’atenció educativa especialitzada dins dels nostres propis centres educatius ordinaris”, ha assenyalat la responsable municipal.

L’Aula UECO està dotada amb personal especialitzat i els recursos necessaris per a oferir una atenció educativa adequada a l’alumnat amb necessitats educatives especials, cosa que afavorix al mateix temps el seu desenrotllament, la seua inclusió i la seua participació en la vida del centre educatiu ordinari.

Per a fer possible la seua posada en funcionament des de l’inici del curs escolar, ha sigut necessari fer diferents treballs d’adequació en el CEIP Reina Sofia, amb l’objectiu de disposar d’un espai adaptat a les necessitats de l’alumnat que rebrà esta atenció especialitzada.

Continuïtat de l’atenció especialitzada en Secundària

La posada en marxa d’este nou recurs en Primària dona continuïtat a una línia de treball que Petrer ja desenrotlla des de fa diversos anys en l’etapa d’Educació Secundària.

Actualment, el municipi compta amb dos aules UECO en els instituts de Petrer, una en l’IES La Canal i una altra en l’IES Azorín, que atenen conjuntament prop de 20 alumnes i alumnes amb necessitats educatives especials.

Patricia Martínez ha destacat que “Petrer ja té una experiència consolidada en esta mena d’atenció educativa en Secundària i ara fem un pas més incorporant este recurs també en Primària”.

“És important que els nostres centres educatius puguen comptar amb els recursos necessaris per a atendre xiquets i xiquetes que necessiten una atenció educativa especialitzada, però també que puguen fer-ho afavorint la seua integració i la seua participació en la vida quotidiana del centre”, ha afegit.

Amb esta nova dotació, Petrer amplia i reforça els seus recursos educatius especialitzats, dona continuïtat en l’etapa de Primària a l’experiència existent en Secundària i avança cap a un model educatiu més inclusiu, en el qual l’alumnat que requerix una atenció especialitzada puga desenrotllar el seu procés educatiu i participar en la vida del seu centre.