La idea d’este programa és incidir en els bons hàbits en l’ús de les noves tecnologies.
L’agent tutor de la Policia Local ja ha començat la seua labor en els col·legis de la ciutat amb l’objectiu de tractar problemàtiques relacionades amb menors dintre i fora de l’entorn escolar, realitzant, fonamentalment, una labor preventiva de formació i informació als menors sobre els “els perills d’Internet“.
Les xarrades han començat pel col·legi Virrei Poveda però la programació abasta tots els centres perquè l’objectiu és arribar als alumnes de 6é de Primària i 1r d’ESO. “Entenem que és un primer pas per a anar introduint esta figura en els col·legis i que, a més, els mateixos escolars la vegen com un policia que els pot ajudar i al qual poden acudir en cas de tenir problemes”, ha indicat el regidor de Policia Local, Pablo Lizán.
L’Agent Tutor està en permanent contacte amb els centres educatius, que han acollit favorablement la iniciativa, així com amb alumnes a qui quals oferix pautes per a la resolució de conflictes que sorgixen a les aules, s’abordaran situacions d’absentisme, d’assetjament escolar, conductes violentes, etc.
En esta primera fase la labor de l’agent se centra a “induir bons hàbits en l’ús de les noves tecnologies”, ha assenyalat el regidor, que ha agraït la col·laboració de centres i de l’agent de la Policia Local que du a terme esta tasca.
Les sessions en classe amb els alumnes tenen una duració de 45 minuts per grup, en la qual hi ha una breu exposició del món sense Internet, la lectura de la rondalla de l’elefant bovo i les seues similituds amb Internet i crear un clima propici per a un debat entre els mateixos alumnes.
El programa es presenta com un recurs més per a fer costat a la comunitat educativa, en estreta coordinació amb la resta de professionals de la xarxa de recursos municipals. El seu àmbit d’actuació es concentra en l’entorn escolar i amb els professionals de l’àmbit social sense perdre la condició d’agent de l’autoritat i tot el que representa.
